LO QUE TODO MAESTRO@ PRETENDE.....

Como todo profesor, al comenzar el curso nos planteamos cual será la metodología más adecuada para realizar nuestro trabajo con los niños como podemos sacar mejor partido a nuestros alumno/as, de que manera podemos ayudarles a descubrir y que se descubran ellos mismos...

Esta cuestión fue planteada por el ciclo de infantil, y llegamos a la conclusion que la mejor forma de que nuestros pequeños se desarrollasen de una manera equilibrada ,era utilizando la metodologia por rincones.

Pero queridos compañeros, hay que ser realista y la realidad de nuestro centro no nos permitía llevar a cabo "este sueño", ya sabemos todos falta de material,editoriales, instalaciones.... y un largo etc con la que desgraciadamente nos encontramos en nuestra realidad educativa.

No por ello, nos vinimos abajo, investigamos sobre esta cuestión, e hicimos un pequeño "gazpachicho" entre esta metodología y la llevamos a cabo de la siguiente manera:

1. Acogida y Asamblea. Rutinas (pasamos lista, tiempo, que comeremos hoy?, encargado anecdotas..)
2. Tiempo de trabajo individual (fichitas)
3. Aseo y desayuno.
4. Recreo.
5. Talleres (plástica, lectoescritura...)
6. Rincones
7. Recogida y reflexion

Más o menos a modo de ejemplo nos quedó asi nuestra clase, y esperando que el años próximos llevar a cabo nuestra metodologia.

De todas formas compañer@ os dejo un enlace que seguro que de vuestro interés así deberian de ser todas las clases Clase ideal

 

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